网络教育是一项新生事物家长学生和老师共同进步

作者:咖喱    文章来源:未知    点击数:    更新时间:2020-04-09 16:09
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  通过三周的网络教育,很多教师和学生已逐渐了解了运用办法,从最开端轰炸式的各种渠道、视频、链接、办法,看得人眼花缭乱,到现在渐渐摸索,再到百家争鸣,绝大部分教师信息技术才能得到了很大的提高。感觉一切都渐渐走上了正轨,都在按部就班的开端工作。但经咨询家长、学生及教师后发现,目前咱们农村校园网络教育还存在以下问题:
  
  1、教师各自为战,自己做自己的事情。很多教师有好的资源、好的办法,但仅限于自己运用,教师之间没有互相学习,校园也没有推行。
  
  2、校园监控力度不够,教师随意性比较强,教育监控只是根据教师们上传相片来填写,有些校长没有给家长打电话,真实了解教师上课、学生作业、学习效果等情况。觉得只需教师们在做都能够了。
  
  3、学习功率不高。从开始家长和孩子一同学,到现在变成孩子自己学,家长的监督渐渐减弱,学生爱好渐渐降低,导致学习功率下降。
  
  4、作业修改量大,费时费力费眼,增长了教师的工作量。
  
  针对于上问题,自己觉得能够从以下几个方面进行改善:
  
  1、标准作息时刻。线上教育的优势在于不受时空限制,但恰恰也极易出现教育时刻上的随意性。为保证学生正常作息和维护学生身心健康,要科学拟定线上教育作息时刻表并严格执行,不能随意延伸线上教育时刻。尤其要保证学生“两操一课”时刻,切实落实学生每天锻炼一小时和做好眼保健操。细化各类课程时刻。
  
  2、标准课程设置。课程开设上注重学科常识与才能培育,加强疫情防控常识、学生心理健康、爱好专长、阅览等方面课程。教师要有用进行指导。
  
  3、加强教育监控与评价。校园要拟定教育监控评价细则,从备课、上课、批业修改及教导、检测反应等多方面进行,提出教师线上教育要求。校长、年级组长、班主任、教师每天抽查学生及家长,及时掌握教师及学生动态,当令加以指导,以纠偏纠错。
  
  4、提高作业修改功率。
  
  (1)主张大家选用班级优化大师和每日交作业小程序,其长处有:①一个班只用建一个班优。②作业提交方法多样,录音、图片或视频都能够,对于要背诵的学科来说,学生直接录制声音或背诵视频上传即可。③自动统计提交作业的人数和名单,学生只能看到提交的名单,却看不到同学的作业,有用避免抄袭。能够一键告诉未提交的学生,一对一进行交流,有利于沟通。④评价范围广,比如对学生按时上课、坚持体育锻炼、行为习惯、师生之间相互点赞送花等,拉近师生之间的关系。一起有学分统计,百分制、5分制等,学生积分不同,他们的头像挂的星多少不一样。能有用调动学生学习积极性。⑤自动翻页。修改完一个学生作业,直接出现下一个学生作业,省时省力。⑥能够设置作业提交截止时刻。⑦能够展现优秀作品。每周自动统计班级之星。每日交作业小程序除了以上长处外,更简单,家长更易操作,能够有用处理几个帐号相互切换的问题。
  
  (2)过错作业讲评或者重点内容讲解,能够用手机录屏功能,在百度里输入手机牌子怎么录屏,就能够对着预备的标题进行自动录屏,十分便利。
  
  5、做好总结与通报。每周校园要进行网络教育工作总结,把教师的好做法、好经历进行校内推行,资源共享,及时赞誉做的好的教师,做的好的方面,以及还存在的一些问题,应该怎么处理。及时收集教师的优秀资源,鼓舞教师写心得感悟。
  
  网络教育是一项新生事物,以后的路还很长,还有很多当地需求咱们去思考、去探索,比如怎么提高学生学习爱好、怎么让家长更好地参加监督、怎么提高教育功率等等。
  
  信任只需咱们用心去做、去思考、去总结,必定会有不一样的收成,信任疫情过后,网络教育必定会有一个更加广阔的前景。