阜阳市教科所到我校积极参加学校教研活动

作者:peili    文章来源:未知    点击数:    更新时间:2019-10-21 09:20
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  “凝聚学科中心素养,开展素质教育”是新时期高中课程变革和新高考评价育人价值的集中表现。为理解一线高中学校正学科中心素养的学习、研讨,以及在课堂教学中的落实状况,推进素质教育的开展,提升教育教学质量。九日至十一日,阜阳市教科所12个学科的教研员在吴奇所长的率领下,盘绕“落实中心素养,提升教育质量”这一主题,对红旗中学在的常规教学、教研和特征教育等活动,停止了全面调研并及时停止指导。
 
  三天的时间,教科所教研员:深化课堂,听课、观课、议课、评课,和教员一同剖析、讨论在常规课堂教学中培育学生学科中心素养的途径;经过交流座谈、参与学校教研活动,共同窗习、了解学科素养的实质和育人价值;经过公开课、示范课等案例展现,共同研讨在详细教学内容和情境中浸透学科中心素养的战略;经过学校的教育教学成果,分享学校在落实学科中心素养方面获得的成果,总结经历;经过随机查看课堂教学设计、检查作业修改等状况,发现问题,和教员一同研讨处理问题的办法。

 
  这种“深度融入,对等对话,共同研讨”的调研方式,得到了学校指导及广阔教员的高度认同和积极响应。三天的调研各学科教研员共听课112节,召开座谈会、研讨会20场,案例评析60节,观摩示范课32节。调研活动比拟全面地控制了红旗中学在“落实中心素养,提升教育质量”方面的做法和获得的成果,也给学校和教员客观地提出了存在的问题,并提出了改良的意见和倡议,解答了教师们的相关疑问。
 
  颍州区教育局党组成员卢大荣、陈荒龙和颍州区教研室的相关学科教研员全程参与了教学调研工作。